适合他？他喜欢穿小裙子？开什么玩笑？是她是变态，还是她将他当成了变态？
“咔嚓”一声，面无表情的银发少年当着鹤蝶的面将那张卡片撕得?粉碎。
鹤蝶有些迟疑地拿着那条粉色的小裙子，光是拿着的这个动作就已经让他觉得?有些羞耻了，他开口：“伊佐那，这条裙子——”应该怎么处理。
“如果你喜欢的话?你也可以穿。”黑川伊佐那扯起嘴角，还没等鹤蝶说完就打断了他的话?，然后转身?去了房间。
鹤蝶看着手上的粉色小裙子，再次陷入了沉思。
“伊佐那，需要我丢掉吗？”
房间里?良久没有传来回应，就当鹤蝶以为这是少年默认了要丢掉的原因?的时候，房间里?却传来少年不太好的语气。
“先放着吧。”
鹤蝶再次愣住。
难不成就像上面说的，伊佐那真的想穿小裙子？？？
文化祭的前奏
“早上?好。”鹿野结衣揣着愉悦的心情来到了?学校, 她将一个盒子交给了?此时还没有完全睡下的佐野万次郎的手上?。
奶黄色短发的少年?有?些疑惑地用手戳了?戳那?个盒子：“这是什么？”
鹿野结衣：“算得上是礼物，反正你应该会比较需要?。”
听?到是礼物，佐野万次郎有些兴奋：“我能现在拆开吗？”
鹿野结衣赶紧阻止他：“回家去再拆吧。”
佐野万次郎没有?坚持, 听?鹿野结衣说回家再拆开之后他也没有?坚持要?拆开。
今天上?午体育老师的课缺掉了?, 让鹿野结衣松了?一口气, 接着班委站上?讲台：“既然这?节课改为自习, 那?我们就来讨论一下文化?祭的事情吧。”
虽然这?学校的学生质量参差不齐，但是确实是一所正经?学校, 该有?的活动一个都不能少。班上?虽然有?着那?种一看就不好惹的不良, 但大部分?还是认真学习的普通学生。
鹿野结衣撑着脸：‘文化?祭啊, 感觉是galga里面常见的提升好感度的事件呢。’
系统：【要?抓住机会一鼓作气吗？】
鹿野结衣：‘那?当然！’
“我们班需要?出一个节目外加教室要?改装成一个项目, 首先先来讨论一下项目的问题吧，先提出几个方案, 再用投票制确定方案。”班委上?台的时候, 那?些一看就不听?招呼的刺头?明显都没有?认真听?, 但是班委却视而不见。