第106节(1/2)

要是库洛夫设置的考试里,也有与制作毒剂、鉴定毒素有关的应用题,那么他和安茹儿会比别人高一大截分数。

当然了,库洛夫设置的应用题也不会很难。

必须要让心思缜密、炼金操作合格的学生也能拿到较高的分数,以此和其他学生区别开,这是设置应用题的真正目的。

每门考试应该都是类似的出题思路。

库洛夫思忖片刻后轻拍双手说道:

“这样吧,我们从历年的油剂炼金学考题着手。卓朗教授不可能布置相同的考题,但你可以拿以往的题目来练习一下,积攒调和油剂的经验。”

他再次走进储物间,取来一个大皮箱,在里面一通翻找后,拿出两截不同材质的木板。

“颜色较浅的这块是松木,较深的是杉木。它们是最常见的房屋木料。”

库洛夫依次指向两块木板:

“王国北部的木屋会使用松木,因为这里的空气比较干燥,松木有更好的耐干燥性。罗萨克省的空气比较湿润,那里会使用不易发霉的杉木,而且它本身的水份也比松木多一些。”

库洛夫左右手各拿起一块木板,“这两种木料有一个通病。它们不防火。我们得用油剂炼金术来解决这个问题。你有什么思路吗?”

夏佐下意识地看向油剂箱里的防火油剂。

区别于喷火表演中使用的可食用型防火油剂,眼前箱子里的这瓶防火油剂不能口服、口含或者涂抹在身上。

库洛夫顺着学生的目光看过去:

“防火油剂太贵了,不是吗?一瓶的价格就抵得上建造半间屋子的木料。

“在做选择题时,可以用防火油剂当作这个问题的选项。

“但是在应用题里,你会因价格昂贵而丢分。

“给一间十平米的小木屋涂上防火油剂,要消耗十几瓶防火油剂,总价值超过20枚金币,非常不划算。

“你还有其它思路吗?”

夏佐抓一下腮帮子,绞尽脑汁回忆上一世学过的知识。

可惜他并不是化学工程,或是材料科学专业的毕业生…脑海中涌现的思路更像是臆想和猜测。

他纠结了几分钟,最终放弃使用科学方法来对待防火的问题,将注意力转回到炼金术和油剂箱上。

燃烧的三要素:可燃物,助燃物,以及着火源或温度。

这是巨型造物学科的基础教材——《锻造与铸造基础》上的知识点。

木头房子本身就是可燃物,它的内外两侧充满了助燃的空气。

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