池璟昭：[？]
黎漾：[早上赵姨做的早餐]
黎漾：[用的赵姨牌自制蛋黄酱。]
池璟昭：[。]
黎漾瞧着屏幕无奈。
黎漾：[你能不能说人话。]
黎漾：[我是什么标点符号翻译器吗？]
早晨的候车厅，人远比池璟昭想象得多，周围人熙熙攘攘，夹杂着拖行李的声音。
他坐在的候车区，单手提着拉链，下巴往冲锋衣的领口埋了埋。
标点符号翻译器什么新奇比喻。
停顿片刻，他手指敲字，换了个回答。
池璟昭：[那我重新买给你？]
重新买，怎么重新买？
他都不知道她喜欢吃哪个。
而且为什么要他买？
又不是他撞掉的。
黎漾盯着那行字，全当池璟昭在胡说。
上午第三节 课下课，周启水的手机收到一笔500块的巨款，来自池璟昭。
周启水捧着手机诚惶诚恐，这上周才加上的微信，昭哥第一条信息就是给人打钱？
有钱人都这样吗？
周启水：[咋了，昭哥？]
周启水：[这不过年不过节的]
周启水：[你突然来这么一下我也不好意思收啊。]
周启水：[但你要是说你打招呼的方式就这样，我可收了。]
周启水：[还是说你不是池璟昭，是个骗子]
周启水：[你把我昭哥弄哪儿了？]
周启水：[信不信我报警找你！！]
池璟昭刚打上车，再低头看，就是周启水发来已经点了“110≈ot;的拨出截图。
“”
池璟昭：[现在课间操？]
周启水不明白池璟昭为什么这么问：[对啊，咋了。]
几秒后，池璟昭又发来——
池璟昭：[要去超市？]
周启水：[对。]
周启水觉得池璟昭今天格外亲民。
你看看，都开始关心同学的日常生活了。
一定是他用自己的温暖感化了他！
这么一想，周启水瞬间更加热情。
周启水：[昭哥，你有什么事儿尽管说。]
周启水：[我周启水今天就是肝脑涂地，鞠躬紧随，百折不挠也给你办成。]
“”
仨成语是乱用的不说，还有错别字。
池璟昭：[要买什么用我给你的。]
池璟昭：[请大家吃。]
周启水看着手机屏发蒙。
所以这意思是纯做慈善？
也不是不行。
毕竟池璟昭以前太“孤僻”，现在可能是想跟大家打成一片。