台上张导讲得口沫横飞，黎雨墨桌上放着课本，页面却乾净如新，一个字也没写，他望着窗外枝头的绿叶，越看越出神。
「我随便点一位同学来回答这题好了。那就…黎雨墨，说说你觉得这首诗想要表达什么样的心境？」张导看着座位表点了他。
课文中的诗是关于男女之间相互爱慕，却又羞于表达的情怀，是黎雨墨未曾有过的体悟，每个句子翻成白话他都懂，但是更深层的情感含意就不懂了。
只见他低头来回翻看着课文，想从字里行间找出答案，但却没看出个所以然，只好无奈地站起身，硬是凑了几个字回答道：「我只知道诗中的两人互相喜欢，但不知道为什么又不说出来，不是很懂这首诗要讲什么。」
这是从开学以来，黎雨墨在班上讲得最长的一句话，昨天自我介绍时他结束得太快，张导想多了解这位看起来格格不入的学生，所以特别点了他回答。
看他努力回答的模样，张导也不想为难学生，便示意可以坐下然后逕自说明了起来。
黎雨墨很意外，意外的点不是他一开学就被老师点到，而是张导没有对于自己答不出来表示失望，同学间也不见奇怪的神情，在这里似乎「不会」并不是什么可耻、不被允许的事情。
熬过漫长的上午，下午第一节课是大家期待的体育课，在这样紧凑的课表中，体育课是大家少数可以放松身体在户外跑跑跳跳的时间，班上一片闹哄哄，大家都很兴奋。
「等下体育课，大家自行到操场集合，不要迟到了。」吴凡身为体育股长，尽责地向大家报告，然后转头叫住了刚起身要往外走的黎雨墨：「和我们一起走吗？」
转身看到了吴凡和他身边的几个朋友，不是很想和大家一起去，黎雨墨便说：「不了。」
这个回答不出吴凡所料，但他旁边的朋友对黎雨墨不熟，热情地把手搭上他的肩膀：「别这样嘛同学，赏个脸唄，大家都很想认识你呀！」
黎雨墨讨厌别人碰他，更何况是和他没说过话的同学，这样的身体接触看起来普通，但他觉得很噁心，许多不好的记忆瞬间涌上来。
连忙甩开对方的手，全身上下散发着戾气，黎雨墨露出一脸厌恶的表情说：「别碰我，说了不一起去。」
这一来一回动静不小，瞬间引起了班上很多同学的目光。
吴凡也不是看不懂状况的人，连忙打圆场对那位同学说：「欸你，邀请就邀请，别动手动脚嘛！话说看我这记性多糟，黎雨墨刚刚说他下课有事情要处理，我怎么给忘了呢？我们先走吧，下次再一起。」
说完，便吆喝着眾人离开教室了，其他原本好奇看过来的同学发现没什么事后，便也各自收拾东西，准备前往操场。
黎雨墨站在厕所洗手台前，捧着冷水大把大把往脸上泼，藉此让自己冷静下来，刚刚他肩膀被碰过的地方还透着淡淡的红。
从以前就是这样，可能因为他皮肤很白，或许还特别敏感，所以只要稍微被大力一点碰触到，或是运动过后流汗、心情紧张等，皮肤就会红得非常明显。
这样的状况如果放在小时候可能没什么，尤其大人喜欢捏小孩子肉肉的脸颊，黎雨墨从小就没少被这样对待，小朋友双脸红扑扑的多可爱呀！
可随着年纪增长，这样的可爱在别人眼中慢慢变了味，黎雨墨长相清秀，在他身上竟显得有些色气，因此国中时候曾经有过一段不好的回忆。
抬头看向镜子，眼神还是微微透露出杀气，他讨厌这样的自己。