但是一想到这些被写上去的文字，她又感觉不怪大家如此重视。
因为的的确确非常珍贵。
楚争鸣向右走了一步，把手里的东西轻轻放到陆曦桌上。
然后她看见了陆曦胸前的红星，有些呆愣愣的站在原地，一时都没有反应。
“老师？您在看什么？”陆曦出声问道。
“没什么，”楚争鸣摇了摇头，“这个徽章……别在胸口特别好看。”
陆曦却把视线落在她胸口的蓝色星星上：“您们的蓝色徽章也特别好看。”
楚争鸣咧起嘴角笑了下：“你说得对。”
她的眼睛澄澈坚定，笑起来让人心情一下子变好了。
于是陆曦看着她的笑脸，自己也由衷的笑了出来。
之后就是开大会。
先是介绍了学校的课程，和流程想象中的什么“末世生存”“语言积累”或者是“武器使用”完全不同，这里开设的课程只有四门：【绘图课】【识字课】【常识课】还有最后一门【实践课】。
陆曦还顺便了解到了学校的学生培养方向是研究员，而初级研究员的工作主要内容是跟随能力者前往污染区，并记录下来一些新鲜品种的污染物或者一起奇怪的环境现象。
陆曦几乎是一下子就了解到为什么学校下发的是铅笔而不是其他种类的笔，毕竟只有铅笔无论时间，无论地点，也无论环境，在任何时候都可以用于书写。
陆曦在消化这些东西，一转头就看见齐禾已经拿起铅笔在本上歪歪扭扭写下了自己的名字，见到陆曦看过来还有些羞涩的笑着说：“果然用笔写和用手写还是不一样的啊。”
陆曦被她的笑容狠狠地吸引住，似乎可以在她的眼睛中看见无穷无尽的，对未来和美好人生的期待。
这种生机勃勃，这种肆意盎然，这种鲜活明亮。
陆曦承认她在她高中三年都未曾见到过。
见她愣神，齐禾伸手捂住了自己写下的名字，“争鸣姐姐又要说话了，你快听。”
接下来是对于在教学楼里应该遵守的规则的说明，
陆曦本来以为会是像之前在光脑里看见的那么麻烦，结果楚争鸣只说了一句话：“只要身处教学楼里，遇见危险切记沿着蓝色标记寻找穿着蓝色衣服的老师，老师会带你安全离开。”
有学生伸手提问了：“老师，什么是蓝色标记啊，我们来的时候并没有看见。”
楚争鸣闻言只是轻轻地笑了一下，“不要担心，在你遇见危险的时候就会看见了，那是很鲜亮的蓝色标记。”
像是害怕孩子们依旧担心，她又笑着补充了一句：“是会闪闪发光的蓝色，很漂亮。”
陆曦闻言却眉梢一跳。
闪闪发光的蓝色。
她几乎是无可避免的想到昨晚在检查室上空看见的两个蓝色的光点。
刚刚提问的男孩子得到了满意的回答，点点头坐下了。