——您是不是早就知道梅耶在制作游戏？您是故意让这种人加入教师队伍的吗？
——梅耶是否暗中向学生们兜售了魔力游戏？学生们沉迷游戏是否都是受了他的教唆？
校长真是百口莫辩，现在一听到梅耶的名字，他就感到既惧怕又烦躁。
“让梅耶在会客室先等着！”他对校工说。
“校长，既然今天大家都在这儿，不如让梅耶也过来好了。”一位老教师不客气地说，“我倒想听听他要说什么花言巧语！”
校长不想成为众矢之的，却也不想得罪地城娱乐。“呃，不要伤了和气嘛……”
然而其他教师根本没共情到校长的难处。
“对！让他来见我们！我要好好盘问盘问他！”
“如果他要迷惑校长，我们就把他赶出去！”
没办法，布朗斯通校长只好说：“那就把梅耶先生请过来吧。”
校工得令离开了。不多时，他便带着梅耶回来了。
梅耶看上去和离开时没什么两样，不过更消瘦了一些，像是很久没好好吃过东西。但他的精神却比当教师那会儿要旺盛得多。
从前的梅耶就像个饱受社会毒打的社畜，每天上班如同上坟。可现在的梅耶眼睛里焕发着异样的活力，连走路都虎虎生风。
“布朗斯通校长。各位老师。”他彬彬有礼地鞠躬。
校长不无嫉妒地打量着梅耶身上那套黑色礼服。用料价值不菲，一看便知是高级裁缝手工定制的。就连校长本人，定做这么昂贵的礼服都得考虑再三。听说梅耶制作的游戏销量惊人，他肯定赚了不少钱吧？
“梅耶先生，好久不见。”布朗斯通校长假惺惺地笑道，“您今天来有何贵干呢？是洛林·地城先生派您来的吗？”
梅耶说：“洛林·地城先生一直致力于慈善事业，他想为诺雷利亚的各个学校捐赠一批健身器材。由于我曾在洋蓟山中学任教，因此他委托我来和校长您洽谈。”
“健身器材？不是魔力石板？”校长一头雾水。
梅耶露出笑容：“洛林·地城先生发明了一种全新的、魔法与科技相结合的健身器材，叫作‘魔力音乐运动健身机’。目前尚未在市场上销售。洛林先生认为学生们一天到晚在教室中读书，缺乏锻炼，长此以往对健康十分不利，因此他决定向洋蓟山中学捐赠十台机器。”
你们要打就去练舞室打！
教师们交换着疑惑的视线。
他们都做好准备将梅耶狂喷一顿了，甚至有几位老教师都打好了腹稿，不把梅耶骂到狗血淋头誓不罢休。
谁知道梅耶一张口就是慈善捐赠，捐的还是健身器材……他们即使想骂也不好开口了。
“哼，什么运动器材，我看是打着运动幌子的游戏吧！”一位老教师冷冷地说。
她名叫珍妮·威瑟利，虽然年纪不是所有教师中最长的，但因为多次获得教育部门的嘉奖，因此在教师中最有威信。由于喜爱甜食，她身材臃肿肥胖，如同一座行走的肉山。
“洛林·地城的胆子越来越大了，竟然明目张胆地向学校兜售游戏！”
“威瑟利老师，您不是常教导学生：耳听为虚眼见为实，没有调查就没有发言权吗？”梅耶说，“您又没见过健身机，怎么敢断言呢？”
珍妮·威瑟利老师用胳膊一撑桌子，霍然起身，挤开了椅子，椅子与地面摩擦，发出令人牙酸的“咯吱”声。
“好，那我们就去瞧瞧那健身机好了！”她毫不示弱，“如果那东西并不能健身，梅耶老师，您知道欺骗我会是什么下场吧？”
其他教师看了看珍妮·威瑟利老师那魁梧的身材，纷纷为梅耶默哀。
梅耶却显得信心十足。“我已经让人把机器放到体育馆了，各位请移驾吧。”
教师们将目光投向校长，等待他发话。
校长在椅子上痛苦地扭动了一下身体。“人家来都来了，我们就去看看吧，反正也没有什么坏处……”
梅耶领着众人来到体育馆。这间小小的体育馆只有一个网球场那么大，几名身强体壮的工人已将十台怪异的机械靠墙摆放整齐了。
那机器和教师们的想象大相径庭。提到健身器材，首先出现在脑海中的是双杠、哑铃之类的东西，如果再加上“机器”二字，会令人联想到自动发球机。
但是这些魔法健身器材，却和他们见过的所有器材都不同。
每台机器都有一块巨大的黑曜石板，屏幕下方则配有一座宽敞的平台，可供一人站在上面。平台上铺着一块毯子，上面画着八个方向的箭头，不知有何作用。
“这东西要怎么健身？”布朗斯通校长围着器材转了一圈也没弄明白，“总不至于是要把这个机器举起来吧？”
“校长，请您站到平台上来。”梅耶说，“我给您演示一下您就明白了。”
布朗斯通校长哪敢靠近和魔法有关的东西，但身为校长不能在教师们面前丢脸，于是他只能硬着头皮，挤出无所畏惧的笑容，登上平台。
梅耶按下了什么开关，校长面前的黑曜石板蓦地亮了起来。
石板上浮现出华丽的图像：蔚蓝的大海、鲜红的珊瑚、飘摇的海草、色彩缤纷的鱼儿……同时，充满活力动感的音乐流泻而出，让人一听就忍不住要随着节拍而舞动。
“不知道校长您的舞技如何……先从简单模式开始吧。”
梅耶点了点石板，画面随之一变。
一个少年的形象出现在石板中央，少年头顶则是上下左右四个箭头形状的白框。
校长不安地跺了跺脚，石板上的少年也跟着跺了跺脚。
“他在模仿我的动作！”校长惊奇地说。
“正是，这个少年就是您的化身。”梅耶说，“您看到这些箭头了吗？”