事件一、安娜贝尔的教室(1/2)

星櫆手上的伤口其实已经止血了。

她的t质b普通人类好得太多了。她拆下手上用来包扎的布条,把手上的伤口摊开给男生看,布条上明明沾满了血ye,男生看着那两道已经凝结的伤痕呆了呆,还是坚持为她上了药,包扎好。

之后,两人在学校内找了一处空地坐着,对方对她说起了自己的事情。

男生的名字叫林裕太,他便是那少数可以看到灵t的人类之一。只不过,他是在进入这个学校后经历了一件事才能看到的,并且他也只看到过这学校里的si灵,出了学校以后,他便无法看到也没有接触过任何灵异奇事。

这时的星櫆猜测,他经历过的那件事应该和这学校的si灵有关,现在还不能确定他的通灵眼是否是被强行打开,若是被强迫的,t力一定会逐渐衰弱,但看他经历刚才的“战斗”也丝毫无事的样子……

星櫆对他做了自我介绍,“我叫李星星,是个通灵师。”

“欸!通灵师?!那是什么?像电视上那种……”

“差不多,b起这些,”星櫆虽然告诉了他自己的身份,但并不想和他多解释,她只想尽快了解这个地方的情况,接下来她还有别的事要赶着做,“现在请先告诉我你遇到过的怪事吧,还有你为什么刚才在那个教室。”

“……好吧,如果要都解释的话,事情是这样的,我是在高二的时候因为父母工作调整的原因,转校来到这个学校的。”

“转学来的第一天,我不小心迟到了,因为着急忘了带手机,到了学校后也没找到人给我带路,我就想着反正自己知道班级,找一找就行了吧,于是就自己0到了一个高二的教室,我当时下意识觉得就在这里,我记得当时敲门进去的时候,乍一下好像觉得里面的人看到我这个外来者时并没什么惊讶的表情,正在讲课的nv老师…她自我介绍说叫做安娜贝尔,她和我交谈的时候很温柔t贴,没多说我什么就给我安排了座位。”

“我就这样上了几天课,后来发现了,不止是安娜贝尔老师,班上同学对我也很好……说起来,直到现在我都觉得,当时是真得过了一段非常开心的日子。”

“之后不知过了多久,老实说我甚至觉得已经过了好长一段时间了,直到有一天,我在上课的时候,偶然间看到窗外楼下有学生在踢球,这才发现,我来到这个学校以后好像从没上过t育课。”

“我觉得奇怪,本来准备去问我的同桌,我一抬头,看着讲台上站着的安娜贝尔老师,突然察觉到了一件事。”

一直面对着星櫆说话的林裕太在这时,举起了手捂住了自己的头,他的眼神带着慌乱无措,声音也急促起来,“我发现,来到这个学校,这个教室以后,给我上课的,一直都是这个安娜贝尔老师…”

“我愣了半天,又一下子突然察觉到很多事,b如,我那时才想到来到这里以后,我一直听着的,不止都是安娜贝尔老师的课,我甚至……我甚至……”

“我甚至…我发现……我自己从没走出过那个教室门……在那个地方,我好像从未下过课……”

“自从第一天转校过来以后,我一直以为我过着正常人的生活,但我到那时才发现,我一直都在上课……上着安娜贝尔老师的课,我从没离开过那个教室,”

他深深埋下头,音se流露出痛苦,“……我当初并没立刻察觉出来是怎么一回事,只觉得很惊慌,但我没表现出来,当我意识到我在一个好像永远不会下课的教室,我做了很大的心理准备才冷静下来,我花了好一会儿才鼓起勇气,举手对依旧微笑着在上课的安娜贝尔老师说,想去上厕所。”

“老师的微笑在我说完话之后消失了,然后她沉默了一会儿,同意了我的要求。我连书包什么的都没管,努力让自己镇定地打开了教室门,离开那里后,我连跑带摔,感觉自己跑了好长一段路,终于跑下了楼梯,我跑到了c场上,c场上有很多正在运动的学生,看到他们才让我突然有了一种自己回到了人间的感觉,这时,我回头看了看印象中那个教室的位置……二楼的窗口……”

“也就是刚才我们所在的那个教室对吧。”

林裕太抬起头,看向星櫆,他的嘴唇在颤抖。

“是的……那时候,那个窗口……我看到了安娜贝尔老师,还有班上的所有学生,”

“他们全都在窗边……看着我,眼睛都不眨一下……”

林裕太咬了咬牙,“……那时候还是大白天,靠!”

“……我反应过来以后,头也不回地跑出了学校,一直跑到了大马路上,发现自己回到了一直以来熟悉的世界,然后跑回了家里。”

“我妈给我开了门,一看到我,大哭起来,我听了她的话,才知道自己在他们的世界已经失踪了小半年了。”

“我这才意识到,自己是不是…遇到了…‘那种’东西了,终于回到了家,我躺在床上,之后,生了一场大病,烧得很厉害,我家里人照顾了我很久,我才好转了过来。”

“就这样,我大概废了真得快大半年的时间,在那段日子,我几乎ga0不清我和si人的差别,每当我在早晨张开眼醒来,我都越来越ga0不清楚自己究竟在哪个世界。直到后来,我妈给我找了一个‘医生’……我也不知道那个人是不是医生,医生和我聊了很多,还给了我一条项链……”

说到这里,林裕太打开自己的衣领,掏出了一条吊着一块银se宝石的项链,星櫆伸手0了0,立刻感受到了里面强烈的磁场。

“…那个人跟我说,这是能引导我的东西,我可以把它当作护身符,经过那个医生的照顾,我的身t和jg神上慢慢好起来,等身t完全康复了后,我又鼓起勇气回到了这个学校,第二次,我总算找到了我真正的教室,真正的老师……说不定,这块护身符也许真的有能够引导我的力量。”

“嗯。这东西的确能够引导你,”

星櫆仔细观察着他手中的宝石说道,“它叫做银眼石,是传说中引导亡魂的引路神si后,上帝让它们的躯t化作灰留在世界各处,引路神的躯t消失,独留下眼睛化作了宝石,有一种说法是找到这块宝石的人就能跟着被神明引导的正确的方向走。”

“……是……是吗?”

听到星櫆解释的林裕太还没从那番完全背离常识的话中反应过来,“……咦…话说回来,你到底是什么人啊,怎么知道这些事的……”

“我说了,我是通灵师。”

林裕太想到了这一年来他遇到的离奇之事,发现自己还真不算不能接受星櫆这样的说法。

他长叹了一口气,“……是吗……好吧,我也有些觉得,自从我拿到这个护身符后,倒还真没再迷路过了……”

“当你遇到威胁到生命的危险的时候,它也能够帮助你。”

星櫆认真地对他说,“刚刚我去二楼的那个教室,你一开始躲在柜子里是吗。”

“是…是的,我重新回到学校后,过了一段正常人的生活,但总没办法忘记掉当时在安娜贝尔老师的班级上课的感觉,那之后我就会忍不住时不时往二楼那个教室去看一下……”

“但我没有再成功踏入过那个班级过了,那个教室其实只是个没什么人使用的实验室。每次我过去,打开门也只能看到一些冷冰冰的实验器材而已……但我总是放不下,虽说他们可能是……鬼怪,但是,我的记忆里,他们其实给我带来了很多好的的回忆……”

“今天放学,我忍不住又去了一次,这一次………”

星櫆看着他。

“我终于看到了……安娜贝尔老师。”

“她就站在讲台上,笑着招呼我来听课,但底下空无一人,没有其他学生……我下意识觉得不对,突然听到外面响起了放学的钟声,恍惚一会儿后抬头发现安娜贝尔老师又突然不见了。我慌了神,想去开门跑走却发现打不开门,那时候脑子里突然有一gu意识出现让我躲进教室里的柜子里,我躲进去以后发现里面没有放什么东西正好能容身,等了一会儿,突然听到外面传来雨声,没过多久,我听到了一声雷电声,就好像劈到了我所在的教室里,劈到了我躲着的这个柜子里一样……”

“雷击木,可以辟邪。”

“……啊?”

“是你身上的银眼石引导你躲进了那个木制柜子,强大的si灵能够通过可以反s的东西自由来去,而木头就没办法让他们寄生了,被雷电劈到而完好无损的木头还有了能够驱除邪灵的能力,让邪灵不会想进入到那个柜子里,你才能成功逃过,否则,你应该会被恶灵吞噬,或是永远被留在那个神隐了的教室再也出不去。”

林裕太满脸痴呆状,“……是…是这样的吗?”

“是的。说不定,我这个通灵师的到来,也是因为你这块银眼石的引导。是它救了你,你要好好保管。不能给别人。”

林裕太下意识捂紧了脖子上的项链,“……哦哦……好,毕竟,我妈把它从那个医生手上买下的时候也花了不少钱……”

“那么,有人出几倍价钱问你买你也不能卖。”

“……呃,好,我不会卖的……”

“嗯。”

星櫆点点头,“不过,既然我算是救了你,你答应我一件事。”

“嗯?什么…?”

“当你si亡后,把这块宝石留给我。”

“……”

林裕太挣扎了一下,“我可以传给我的后代的!“

“有灵力的道具遇到有缘之人才会起作用,你留给别人,不一定帮的了对方。”

“而我刚好出现在这里,一个有慧眼识别灵石的人遇到了这块灵石,我相信它是注定属于我的东西。你不觉得吗?”

“………总之,等我si了再说吧…”

“行。“

星櫆看了看升上了星星的天空,“时间不早了,你最后再告诉我一下,你还记不记得关于你当初误闯入的那个教室的任何事情。b如,班级的名字,同学的名字,同学和你说过的任何事情。”

“嗯…我只记得,我当初第一次找到那个班级时,那个教室的门上有一块名牌,用红棕se花t写着安娜贝尔老师的名字………”

林裕太的话语突然戛然而止,星櫆看到他的面se又变得惨白。

他咽了一口口水,对她说道,“……我突然才记起来,我在那个教室上课的时候,虽然一直是安娜贝尔老师在教课,但学生却不是同一批人……”

“什么意思?”

“……啊!好难解释!”

林裕太用手抓乱了头发,“…我在那个教室上了很久的课,我记得安娜贝尔老师教了很多有趣的故事,虽然我对故事都不太有印象了,但我突然记起来,每当她说完一个故事,整个班级里的学生好像就会换成不同的一批!我在那里那么久,因为似乎学生一直在变换,所以从没遇到过一个记得住名字的熟人,而是只记住了安娜贝尔老师!”

星櫆这下听明白了,她喃喃道,“…你这么一说,我想起来了,我翻过韦铎学园的历史记录,这个学校有一段时间,是实施的与大学类似的教学方式……”

“你是说的大学选课那样…?……啊!所以我才没见到过同样的学生!这么说,难不成…安娜贝尔老师就是曾在这个学校教过课的真实存在过的老师?!”

“很有可能,而且我还有一种猜想。”

“…什么?”

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