23(2/2)

就这样,我们一整晚都在聊将来洞蜜月要去哪。

送紫千回家後,我没有去赌场,反而立刻回家就寝了,因为,第二朝要跑半马。

其实,这是我第一次在朝早见赐丝。

我们一起在线拉根热身。

今年银河国际马拉松,我报了半程马拉松。

之前在聊天的过程,知道赐丝也报了半马。知道的时候,我也有点愕然,因为在我身边,很少会跑步的nvx朋友,紫千接近完全不做运动。而赐丝不但能跑步,甚至能够跑到半马。

从小到大都喜欢运动,但出来工作後,朋友就很难约,自己的工作时间也很乱,因而渐渐开始以前挺讨厌的跑步及健身。跑步及健身,是孤独的运动,但随时随地,方便非常。

我平时练习就五公里左右,这半年也开始跑一些十公里左右的跑步活动,例如明ai慈善跑或关ai陪伴跑。但半程马拉松,二十一公里,着实未挑战过这长度。

在开跑的开首十公里,其实状态还好,但往後的每一公里,都痛苦非常。很多次,我都想停下来休息一会。但望一望手表,要在限时两个半钟头内完成,以我现在的速度,是刚好而已。而且赐丝也在旁边,我不能b她逊,会很丢脸。

在十五公里时要上西湾桥的斜路,在那条科路上,很多跑手都是行上去的,我也不例外,但b自己行快一点。但赐丝能继续以跑的速度上去,我们就在这个位置分道扬镳了。

我最後跑回了终点,终点线上的大钟写着8:40。六点开跑,即要8:30完成,不甘。但还好,还算是完成了二十一公里,突破了自己的极限。今年会多加练习,下年要挑战全程马拉松。

紫千不解地问,完成了半马又如何?我也不知道,我想,每天重覆重覆的工作与生活,很沉寂,就只是想,突破一下像是停顿了的人生。

我躺在氹仔运动场的草地上拉根休息,赐丝走了过来,把香蕉及朱古力递给我。

「大会给的。」赐丝说完,就躺在我身边。

「你很厉害惹,你最後用了多少时间?」

「2小时26分,也差点来不及赶上大会的指定时间。」

我一边咬着朱古力一边举起大姆指。

「因为运动可以提高我的计数速度,我在大学的时候,每天都坚持跑步。」

「下午有甚麽做?」

「今日星期日,不打牌的话,没有事做。」

「陪我出席一个颁奖典礼。」

下午的时候,她陪我出席了一个颁奖礼,本人与学生写的一份微电影剧本夺得奖项,大会希望我在台上发言五分钟。

这个剧本b赛的主题是如何利用现今科技帮助残障人士。虽然平常有写作的习惯,但我几乎不会对陌生的主题进行创作。因为不熟识,所以必须花大量的时间到网络上查资料,很累人。但这次b赛的奖金丰厚非常,所以这件事变得值得了。

完成创作後,忽然,觉得奖金并不是最重要。因为在找资料的过程中,我了解到很多有关残障人士的情况。原来,能四肢建全,已经是一件很幸运的事。那种久违了的幸福感,又涌上了心头。在澳门这个富裕的小城,我们都能生活得很安稳。空闲时,就ch0u点时间,利用自己的专长,为有需要的他们付出一点。

一个剧本的影响力或许不大,但这个剧本,大会说会拍成微电影。现今网络的传播速度如此快及广,我相信影响力会大增。你说这个剧本及这套微电影没有为残障人士实际供献甚麽?的确,我们不能为他们做任何「具t」的事情,但我们的宣传,或能令一些机构「出手」。实际上,已经有不少机构愿意为非洲的小朋友捐赠3d打印的义肢。

义肢﹑微电影或是剧本,只要每人都愿意出一点力,世界就会再平衡一点。

晚上的时候,我们来到一间以结他为主题的café,店内放了几把结他,几张cd。

我们坐在一张沙发上。

「你刚才的发言也挺感人。」赐丝说。

「对呀,我都觉得自己心地挺好。」

「你真的一点不客气惹。」

我笑了笑。

café突然响起陈绮贞的<<鱼>>。

我们都静了下来听歌,大家喜欢陈绮贞的感觉,不言而喻。

陈绮贞有本书叫<<瞬>>,内容是她的歌词笔记。这本书在书店遇见过很多次,虽然陈绮贞是我的偶像,但一直没有买。今天在店内的书架再碰见了,出现了一种非买不可的感觉。

陈绮贞大学是读哲学的,最初是写新诗,後来才开始写歌词。读哲学,很帅,我一向都很钦佩那些大学就选择读哲学的朋友。读哲学,需要多大的勇气呀。因为读个哲学系出来,真的不知要g嘛。在实际生活上,那不是一个专业。

高中年代,我未接触过哲学,後来迷上哲学,是大学年代的事。大学时期,我曾为人生意义这四个大字苦恼过。si去时,所有实质的东西﹑虚无的成就﹑快乐与悲伤的回忆,全都带不走,全都化为灰烬。努力地活着,到底有甚麽意义,问着问着,就走进了哲学的世界。那时候我明白到,哲学才是实际生活上最重要的东西。哲学,不似律师专业或医生专业般,让你有直接的收益。哲学,是用来填充心灵的,让人生活得更美满。

生命的意义,我找到了,也很少碰哲学。但我仍然认为,读ai上哲学的人,很帅。

一首接着一首,「旅行的意义」﹑「天天想你」﹑「告诉我」……

也不知在甚麽时候,赐丝的头,靠住了我的肩膊。

平常,我都是用电单车把她送到楼下,然後就爽快地道,但今天,大家都有点不知所措,有些说话,似乎yu言又止。

然後,我的电话突然响起,

赐丝可能以为是我的nv朋友打来,於就道别了。

我拿起电话,是阿文。

「过来香港陪我看日出。」

「吓?!」

我一边思考着刚才与赐丝发生的事,不经觉,船就靠近了上环码头。

很少过香港,所以在那边发生的每一件大事,都能清楚记住。独自夜游时,一幕又一幕的画面便会飘到眼前。

大约十年前的除夕,我与一个nv生来到香港倒数,10987654321过後,我们便找了间有桌游的cafe坐下。玩层层叠时,nv生隔着玻璃指向楼下的巨型十字路口,说:「如果我赢了,你要在马路对岸大喊我ai你。」我望着人cha0拥挤的十字路口犹豫了一会,然後答应了。层层叠的木块倒下,我输了。但站在十字路口对岸的我,却没有勇气把我ai你喊出口。事後,那个nv生对我说,如果我真能喊出口,她便会跟我一起。当刻,我懊悔极了。梁静茹的歌词立刻在耳边响起,「ai~真的~需要~勇气~」

但老实说,我跟那nv生的关系,其实挺复杂的,就算我喊出口了,就算她答应了,我们也未必能成为情侣。或许,在十字路口喊我ai你,只是一象徵。如果我连这份勇气都拿不出,也不可能有更大的勇气及决心去解决我们之间的复杂状态。

学生在分手时责怪自己,我便会把这故事说给牠听。结尾时我会讲,我并不後悔除夕那晚没喊出那句我ai你,因为,当时的我确实未有能力去ai这个nv生。ai情里有些难关强大如thanos萨诺斯,复仇者合力也不能战胜,更遑论你只是个情场初哥。但至少,你必须曾为那个你ai的nv生尽力奋战过,即使败仗了,也算壮烈凄美。十年回後也无愧於心。

我来到中环ifc平台,阿文已经到了。

「g嘛突然要看日出?」我坐在他旁边,一边望着微亮的天空一边问。

「刚刚在桂坊玩完,今天被学校安排了来香港参加一个讲座,所以找你陪我。」

忘了说,阿文也是老师来的。

「吓,要我大老远坐船来陪你,合逻辑嘛?」

「不合逻辑呀,但你还是过来了。」

「你失踪很久了。」

「失踪的人是你吧。」

「对啦,你的五年计划如何?」

「五年计划?哦,我放弃了siri啦。」

「why?」

「因为,我不喜欢太理x的生活。虽然他可以帮我做好日常每一个决定,但对於我这个b较随x的人来说,siri有点烦。」

太yan渐渐昇起,呃,我也觉得最近过得很理x,好像…有点…有点说不出的奇怪感觉。

我来到中文大学,陪他听甚麽中华文化教育的讲座。

「竟然学校只派你一人来,没有别的同事,你大可逃走。」我小声跟阿文说。

「我也有想过,但学校问起我讲座内容,我说不出就si定了。」

我拿起了放在椅边的小册子。活动目的很长,我ch0u两句重点,「让青年老师更全面认识祖国向学生传递家国情怀」,俗称ai国教育。

其实,我觉得自己挺ai国的,只是,我ai得不那麽呕心而已。作为中文老师,我绝对认同中华文化有很多值得学习的地方。至於现今世代,偶尔去到内地的大城市,看着微讯支付的通用程度,看着「滴滴出行」的方便程度,很多邻近国家或地区都b不上呢。

当然,你说国内有很多讨人厌的地方,例如政治或同胞素质等。谈政治需极长篇幅,先谈国民素质,记得有次去沙巴浮潜,向导多次强调不要把活着的珊瑚带走。但回到船上时,仍有同胞拿着星形珊瑚向友人炫耀。同船的人看见了,便齐心劝喻,同胞最後也放生了星形珊瑚。作为教育工作者,我深信教育的力量,不论对小朋友还是对大人。放弃与敌对,都并非最好选择。

讲座,很闷,我以半清醒的状态听着。

那个中华传统文化教育的讲者花了一些时间,旁敲侧击地讲述中国现时的政t很好。虽然不认同,但,我的文字里也从没鼓吹我国应推行美国民主的想法。因为,我脑海里有太多不肯定。

一套经典的电影,我会看两次三次四次五次六次,但我不会把一本书翻开第二次,文字未能有如此强的x1引力。但韩寒的书,有几本我确实看了两遍三遍。韩寒虽以针砭时弊成名,但他却认为中国暂时未适合推行民主。因为马化腾只要发点q币或微讯红包,就能有两、三亿票。你说夸张?看看这几年的澳门立法会选举,虽然林玉凤及苏家豪都能入主立法会,但票王仍属陈明金圑队。澳门如此,相信在国内更甚。中国现时实行民主,当选的又是一商人,上台後就固然以发展经济为主,那跟现在的主席分别不大。抑或,即使当选者并非最佳人选,也应该b现在好得多。特朗普也是商人,但美国不会到处404notfound,房子不会突然被铲平,诺贝尔和平奖得主不会缺席颁奖礼

不肯定现在的同胞能否选出最佳执政者,更不肯定如今纸醉金迷的国民,到底是希望坐在闷热的田y食着合味道看世界大事,还是坐在冷气房的沙发上食来一统看人民日报。政治不极权,不强行把房子铲掉,不把反对声音封掉,经济发展哪来如此极速。牛r0u乾加价也给你游个行,祖国还哪有空想个大湾区出来。嗯,对政治不熟,又有太多不肯定,所以索x不谈。突然有感,就把迷惘道出。

「对啦,学校为甚麽叫你来?」我问。

「好像是老师进修项目之一。」

「那也叫进修吗…」

教职踏入第三年,我也开始觉得需要进修一下。例如去学一些新的教学方法,或是学习如何做好管理。

今年的工作量没有减少,但工作速度b以往快了很多,所以能腾出点时间来报了几个培训。

早阵子报的培训是6点至9点,上课地点是皇朝。6点要开始上课,即我要5点多就离开学校,这个可能x不大。迟到其实没有太大所谓,反正我也不需要那张培训证书,就只是想学点实用的东西。

当天,我6点多离开学校,因为「老电」坏了,於是花了大半个钟才能从学校去到皇朝。工作了一整天已经很累,但培训的那个主讲不但声调低沉,那些烂笑话确实烂到一个点,内容也很虚。於是我坐了一个多小时就走了。

其实,我很少参加培训。原因有两个,一是受时间地点的限制,每次在来回交通上都得花超过一小时。二是讲者未必都有质量,运气差会浪费不少青春。

对於学习,我还是b较看书。对b参加一个关於写作的培训或工作坊,我更喜欢看一本关於写作教学的事。看书,在空档时就能拿上手,随时合上亦可。看书也不受空间限制,不用在交通上来来回回,工作後回到家,食完饭,冲完凉,舒舒服服横躺在家里看,挺好。而且这本书不合口胃,亦可以跳着看,更有效率。

除非那位讲者出名非常,不然还是躺在家里看书好了。

离开会场时,阿文问我的普通话怎麽突然好了如此多。

因为刚才有老师分组交流的环节,我同枱有不少内地老师,就b着我一直说普通话。

普通话好了,那是因为早阵子跟了教青局去西安学普通话,其实,我挺讨厌语言的,因为没有语言环境,便会退化得很快。在大学年代曾认真地温过那本普通话水平测试的书,进步得很快,但离开了每天ch0u时间温习的惯x後,退步得更快。大学年代曾修了一个学期的葡文,离开了课堂,我用半个学期的时间就忘记掉所学的一切。英文也是,我大学四年都是读中文的,几乎没有接触过英文,平时也不用写不用讲,现在的英文实在烂到一个点。这,就是语言。

语言环境的重要,在几年前的欧洲旅行时,我确实深深的t会到。我与一位朋友自由行到东欧,每天都没有选择地b着要用英文去问路或点餐,把毕生所学生的单词都搬出来,然後y把这些单词合成句子,虽然文法错漏百出,但你说出了关键词,再加上身t语言,总是能顺利g0u通。那半个月,我不用特别花时间去学去温习,也英文却进步神速。

现在拿着普通话水平测试的教材不断练练练,感觉似是徒劳无功。不是说对这次测试没有帮助,而是,测试过後,普通话又迅速生锈。

但那过百人的港澳老师圑,我知道大部份澳门老师都是自愿来的,而香港的老师,更是需要自己付机票钱。呃,我们是教青局付钱的,有钱的城市真好。这个行程算不上游山玩水,大部时间都要上堂。上堂时,大家都认真异常,我的同房晚上也会温习。

在这环境下,不知怎地,我由原本豁达的心,渐渐变得积极起来。也开始为自己找理由,跟自己说,我还年青非常,作为一中文老师,普通话是跑不掉,这张证书早晚也得考,反正来了,就认真上堂,认真温习。

读教育心理学时,不断看到环境对小朋友的成长到底有多重要。这个圑,我深深的t会到了,这氛围上,我也莫明地跟上了节奏。近朱者赤,近墨者黑。孟母三迁也是有原因的,学习环境真的很重要。

也顺便想起些在西安经历,晚上,我们一伙人便去了雁塔及芙蓉园附近的大道,叫街。这条新唐街,很宽很长,人流不似大景点般拥挤,又不算是人烟稀少,在其中散着步,挺舒服。

西安,古称长安,十三朝古都。在这条大街上,也免不了有仿制的城墙﹑碉楼及铜像。然而,除却这些,街头上仍有不少具创意的设计,例如会摇头的櫈﹑配合灯饰的喷水池﹑供游人玩的艺术品等,我觉得在整t艺术设计上是挺不错的。

最让我深刻的,是这条街充满着音符。不是在商场中播出来的歌曲,而是每隔一小段路,就有一位乐手在表演,有拉小提琴的,拉大提琴的,接二胡的,打鼓的等等。我留意到,这些表演者前面都没有放着用来收钱的器皿,一些商业味道都嗅不上。细问之下,原来整条街的表演者,都是当地政府安排而来的音乐学院大学生。难怪他们都如此年青,细看,发现表演者身上都挂着大会提供的工作证。

我觉得这样的安排挺好,让音乐系的学生有一个表演的地方。而且放下了庸俗的金钱,让所有表演,都成了单纯的艺术。

在回程的船上,本来跟他说德州扑克及赐丝的事,怎料,被他抢先了一步,他不断追问了我很多的问题,我回答了很多很多。

下船时,因为满脑子都是想法,很想立刻打下来,於是在码头附近随便找了间网吧坐下来。

一连写了几篇。

跟小学老师聊天,她们说不喜欢教中学,因为那些中学生跟据理力争,用闹的方式去管理课堂未必奏效。我没想过教小学或幼稚园,因为,我很讨厌闹人。管理中学生,你可以跟他们讲道理,但年纪太细的学生,有些不会跟你讲道理,有些虽然明白你的说话,但就是自控能力太差,明白过後也不能好好的自我管理。

新入职的老师,学校通常不会让你教高中,特别是名校。看见那些教高中的老师,基本上都有四十岁以上,也至少接近四十。所以刚离开大学的我,保持估计,未来十年都要待在初一初二及初三。

初一是我可以接受的底线。但在管理方面,仍是非常有难度。第一年时,我在管理课堂秩序方面的能力很差,因为我是新人?所以容易被学生欺负?我想这是原因之一吧。我但认为我管理课堂秩序差的主原是,我坚持不用闹的方式。闹人,会情绪失控,很多时就会伤害到学生。无耐,效果实在太差。

第二年,我多了用闹及罚的方式,效果好多了,但我讨厌这种方式,也会破坏与学生之间的关系。这个暑假,我决定看一堆班级经营的书。我相信有b闹更好的管理方式,纵然实行上的难度很大。

不少刚执教鞭的朋友,都会考虑转学校。可能因为工作量太多、人工太低、管理层或同事太智障、教育理念与校方不相符、觉得自己适合教某类学生,或纯粹转间b较近自己屋企的学校。朋友打算转校,言谈间被问到,除了你现在教的这间学校,哪间学校是你的第二选择?

知道不少朋友毕业时,第一批求职信只寄向数间心仪的学校,第二﹑三批才逐步放宽。但本人第一批求职信,就寄到了本澳所有具中学部的院校。入现在这间学校,只是他们最早通知我。入了名校,就花时间跟学生一起工作。入到家庭经济条件或品行较差的学校,就花时间跟学生一起处理他们的问题。偶尔会听到在夜校教的朋友细说心语,挺有趣。以前读教育学院时就没甚麽心仪学校,反正薪酬福利也差不了多少,到哪间学校教就当个怎样的老师。

唯独对单一x别的学校有点在意。想,如果我教nv校,会怎样?我如此有魅力,本王无心,神nv有梦,也麻烦矣。又想,如果我教男校会怎样?初中男生都较nv生幼稚,也不善合作。寡人自登基以来,身边的重臣接近全nv班。

然而,我不反对你转校。有人喜欢儿科,有人喜欢急症室,有人喜欢执手术刀,有人喜欢躲在大学做医学研究,没差,同是救si扶伤,各司其职而已,教育界也一样。

拣错工,根据法例,你要每日待在工作场所时,实际上更多。不适合,会很痛苦惹。

成年人懂得把自身的面具画得很细致,很多时,我都分不清自己与他的距离。与学生相处时,他们会把对你感觉由心散发出来,我能明显感受到这个学生不太喜欢我,这个学生挺喜欢我,这个学生很喜欢我。当我能明确判断与这个学生的距离,也就能明确判断说话内容或打闹的程度。

成年人讨厌你,你未必看得出,就算你感受到,也似乎不能直问原因。即使知道症结,大人世界的事件也有点复杂,不易处理。相反,若我感受到学生讨厌我,而我又想修补关系,很多时,我都会直问︰是不是因为我做了这件事,所以惹毛了你?当你追问多几次,学生通常会向你直道。说出来,才能把问题解决。我错了,就直接道歉,学生通常都会从心的接受。清脆利落。

除了那些认识多年或一拍即合的朋友外,在ren世界的大部份关系里,我通常不是主动的一方,通常是被邀请的。不敢主动,因为,我总是误判距离。选择当老师,其实,有一部份原因是希望逃离成年人的世界。喜率直简单,继续让自己淹没在学生堆便好了。

朋友好奇地问,为何不曾听我抱怨学校的事情。

我顿了几秒,学生挺好,不听书,测验也会温习。不守纪律,记两次名就会学乖。同事好与不好也没差,我的工作还算。上司不错,都是「对事」而已。工作量是有的,但没压力,只需努力做好就行。

享受当老师,不是每天等放工的心态,挺满意。我间学校不用坐堂,就是没有堂的时候可以离开学校,弹x上班,挺好。老师不会发达,但人工算不错,挺满意。教学工作与文字及拍摄相关,都是本人的兴趣,挺好。

回顾一番,原来我对自己的工作算非常满意。

我是一位老师,刚毕业就进了名校教书。很多朋友都问,「在那间学校教书是否很忙?」大家毕业後就四散到不同的学校教书,也就会听说到其他学校的情况。平心而论,我觉得自己教的那间学校的确很忙,我经常都要做到很晚才回家,有时回家後仍要继续工作。

我也是要带社圑的其中一个老师,此刻8点多,我继续跟学生一起工作中。但,校内仍传出练篮球的声音,c场上会看到剑击队在练习,我知道排球队及舞蹈队等不少社圑都仍在练习当中。在这间学校「加班」,我从不觉得孤独。

我知道有些学校,h昏五点多六点就会赶走学生及老师。我第一次听的时候觉得很奇怪,因为,我教的学校经常在晚上灯火通明。然後我问朋友,「那篮球队或排篮球之类的社圑如何练习?」朋友说也没有办法。当然,我明白每间学生的发展方针不一样。但如果我将来可以选择的话,我还是会把小朋友放到重视课後活动的学校。

朋友会问,如此忙,会考虑转校吗?我想了想,然後答,其实我算是个挺热血的老师。虽然忙,但老师是个很特别的职业,我们的忙,其实是在为学生付出。但,不是你想为学生付出,学校就真的让你课後继续留校。所以,我挺喜欢自己这间学校的氛围。

我跟nv朋友都是做老师的,每间学校应该都有规定每个老师每年都要被观课至少一次,观课就是级主任或科主任进课室看我们上课。nv朋友即将要被观课,今早,她说梦到自己观课时表现很差,然後跟我抱怨了很久。我在写文的这一刻,她在电话另一头对我演练着她要观课的那一堂。想,真要那麽大压力吗……

朋友总是问,我在名校教书的压力是否很大。我每次都回答,工作量很大,非常大,需要不断做,日做夜做,夜做日做。但,好像没感到压力。不是因为我的工作内容不要求质量,只是,我在踏入教学第二年时,就学懂了如何减压。

记得第一年当老师,工作忙得不可开交,经常没时间陪nv朋友,连睡觉时间都被压缩了,还会被学校的极高要求弄得长期处於高压状态。经过暑假的反思,踏入第二年,我拟定了,即使再忙,也要坚持每天ch0u出一小时做运动,坚持每天ch0u出一至两小时看书﹑睇戏或写作,坚持ch0u时间陪nv朋友,坚持睡八个小时。

结果呢?虽然我的工作时间b第一年少了很多,但因为教学及工作时,心理及生理状态都很好,我的工作成效b第一年高出了很多。所以,学懂平衡身心,学懂处理压力,真的很重要。

也顺便想起些在西安经历,晚上,我们一伙人便去了雁塔及芙蓉园附近的大道,叫街。这条新唐街,很宽很长,人流不似大景点般拥挤,又不算是人烟稀少,在其中散着步,挺舒服。

西安,古称长安,十三朝古都。在这条大街上,也免不了有仿制的城墙﹑碉楼及铜像。然而,除却这些,街头上仍有不少具创意的设计,例如会摇头的櫈﹑配合灯饰的喷水池﹑供游人玩的艺术品等,我觉得在整t艺术设计上是挺不错的。

最让我深刻的,是这条街充满着音符。不是在商场中播出来的歌曲,而是每隔一小段路,就有一位乐手在表演,有拉小提琴的,拉大提琴的,接二胡的,打鼓的等等。我留意到,这些表演者前面都没有放着用来收钱的器皿,一些商业味道都嗅不上。细问之下,原来整条街的表演者,都是当地政府安排而来的音乐学院大学生。难怪他们都如此年青,细看,发现表演者身上都挂着大会提供的工作证。

我觉得这样的安排挺好,让音乐系的学生有一个表演的地方。而且放下了庸俗的金钱,让所有表演,都成了单纯的艺术。

在回程的船上,本来跟他说德州扑克及赐丝的事,怎料,被他抢先了一步,他不断追问了我很多的问题,我回答了很多很多。

下船时,因为满脑子都是想法,很想立刻打下来,於是在码头附近随便找了间网吧坐下来。

一连写了几篇。

跟小学老师聊天,她们说不喜欢教中学,因为那些中学生跟据理力争,用闹的方式去管理课堂未必奏效。我没想过教小学或幼稚园,因为,我很讨厌闹人。管理中学生,你可以跟他们讲道理,但年纪太细的学生,有些不会跟你讲道理,有些虽然明白你的说话,但就是自控能力太差,明白过後也不能好好的自我管理。

新入职的老师,学校通常不会让你教高中,特别是名校。看见那些教高中的老师,基本上都有四十岁以上,也至少接近四十。所以刚离开大学的我,保持估计,未来十年都要待在初一初二及初三。

初一是我可以接受的底线。但在管理方面,仍是非常有难度。第一年时,我在管理课堂秩序方面的能力很差,因为我是新人?所以容易被学生欺负?我想这是原因之一吧。我但认为我管理课堂秩序差的主原是,我坚持不用闹的方式。闹人,会情绪失控,很多时就会伤害到学生。无耐,效果实在太差。

第二年,我多了用闹及罚的方式,效果好多了,但我讨厌这种方式,也会破坏与学生之间的关系。这个暑假,我决定看一堆班级经营的书。我相信有b闹更好的管理方式,纵然实行上的难度很大。

不少刚执教鞭的朋友,都会考虑转学校。可能因为工作量太多、人工太低、管理层或同事太智障、教育理念与校方不相符、觉得自己适合教某类学生,或纯粹转间b较近自己屋企的学校。朋友打算转校,言谈间被问到,除了你现在教的这间学校,哪间学校是你的第二选择?

知道不少朋友毕业时,第一批求职信只寄向数间心仪的学校,第二﹑三批才逐步放宽。但本人第一批求职信,就寄到了本澳所有具中学部的院校。入现在这间学校,只是他们最早通知我。入了名校,就花时间跟学生一起工作。入到家庭经济条件或品行较差的学校,就花时间跟学生一起处理他们的问题。偶尔会听到在夜校教的朋友细说心语,挺有趣。以前读教育学院时就没甚麽心仪学校,反正薪酬福利也差不了多少,到哪间学校教就当个怎样的老师。

唯独对单一x别的学校有点在意。想,如果我教nv校,会怎样?我如此有魅力,本王无心,神nv有梦,也麻烦矣。又想,如果我教男校会怎样?初中男生都较nv生幼稚,也不善合作。寡人自登基以来,身边的重臣接近全nv班。

然而,我不反对你转校。有人喜欢儿科,有人喜欢急症室,有人喜欢执手术刀,有人喜欢躲在大学做医学研究,没差,同是救si扶伤,各司其职而已,教育界也一样。

拣错工,根据法例,你要每日待在工作场所时,实际上更多。不适合,会很痛苦惹。

成年人懂得把自身的面具画得很细致,很多时,我都分不清自己与他的距离。与学生相处时,他们会把对你感觉由心散发出来,我能明显感受到这个学生不太喜欢我,这个学生挺喜欢我,这个学生很喜欢我。当我能明确判断与这个学生的距离,也就能明确判断说话内容或打闹的程度。

成年人讨厌你,你未必看得出,就算你感受到,也似乎不能直问原因。即使知道症结,大人世界的事件也有点复杂,不易处理。相反,若我感受到学生讨厌我,而我又想修补关系,很多时,我都会直问︰是不是因为我做了这件事,所以惹毛了你?当你追问多几次,学生通常会向你直道。说出来,才能把问题解决。我错了,就直接道歉,学生通常都会从心的接受。清脆利落。

除了那些认识多年或一拍即合的朋友外,在ren世界的大部份关系里,我通常不是主动的一方,通常是被邀请的。不敢主动,因为,我总是误判距离。选择当老师,其实,有一部份原因是希望逃离成年人的世界。喜率直简单,继续让自己淹没在学生堆便好了。

朋友好奇地问,为何不曾听我抱怨学校的事情。

我顿了几秒,学生挺好,不听书,测验也会温习。不守纪律,记两次名就会学乖。同事好与不好也没差,我的工作还算。上司不错,都是「对事」而已。工作量是有的,但没压力,只需努力做好就行。

享受当老师,不是每天等放工的心态,挺满意。我间学校不用坐堂,就是没有堂的时候可以离开学校,弹x上班,挺好。老师不会发达,但人工算不错,挺满意。教学工作与文字及拍摄相关,都是本人的兴趣,挺好。

回顾一番,原来我对自己的工作算非常满意。

我是一位老师,刚毕业就进了名校教书。很多朋友都问,「在那间学校教书是否很忙?」大家毕业後就四散到不同的学校教书,也就会听说到其他学校的情况。平心而论,我觉得自己教的那间学校的确很忙,我经常都要做到很晚才回家,有时回家後仍要继续工作。

我也是要带社圑的其中一个老师,此刻8点多,我继续跟学生一起工作中。但,校内仍传出练篮球的声音,c场上会看到剑击队在练习,我知道排球队及舞蹈队等不少社圑都仍在练习当中。在这间学校「加班」,我从不觉得孤独。

我知道有些学校,h昏五点多六点就会赶走学生及老师。我第一次听的时候觉得很奇怪,因为,我教的学校经常在晚上灯火通明。然後我问朋友,「那篮球队或排篮球之类的社圑如何练习?」朋友说也没有办法。当然,我明白每间学生的发展方针不一样。但如果我将来可以选择的话,我还是会把小朋友放到重视课後活动的学校。

朋友会问,如此忙,会考虑转校吗?我想了想,然後答,其实我算是个挺热血的老师。虽然忙,但老师是个很特别的职业,我们的忙,其实是在为学生付出。但,不是你想为学生付出,学校就真的让你课後继续留校。所以,我挺喜欢自己这间学校的氛围。

我跟nv朋友都是做老师的,每间学校应该都有规定每个老师每年都要被观课至少一次,观课就是级主任或科主任进课室看我们上课。nv朋友即将要被观课,今早,她说梦到自己观课时表现很差,然後跟我抱怨了很久。我在写文的这一刻,她在电话另一头对我演练着她要观课的那一堂。想,真要那麽大压力吗……

朋友总是问,我在名校教书的压力是否很大。我每次都回答,工作量很大,非常大,需要不断做,日做夜做,夜做日做。但,好像没感到压力。不是因为我的工作内容不要求质量,只是,我在踏入教学第二年时,就学懂了如何减压。

记得第一年当老师,工作忙得不可开交,经常没时间陪nv朋友,连睡觉时间都被压缩了,还会被学校的极高要求弄得长期处於高压状态。经过暑假的反思,踏入第二年,我拟定了,即使再忙,也要坚持每天ch0u出一小时做运动,坚持每天ch0u出一至两小时看书﹑睇戏或写作,坚持ch0u时间陪nv朋友,坚持睡八个小时。

结果呢?虽然我的工作时间b第一年少了很多,但因为教学及工作时,心理及生理状态都很好,我的工作成效b第一年高出了很多。所以,学懂平衡身心,学懂处理压力,真的很重要。

我一口气把上面几篇网志写完後,走出网吧,伸了个懒腰。

这一晚,因为脑袋非常混乱,根本没心情到赌场打牌,想,不如到处散步好了。

经过筷子基时,有个穿着绿se衣服的nv生走过来。nv生挺漂亮,闲聊过程中知道她才20岁。她说自己是从香港过来,是香港的一个环保组织的员工。然後nv生便拿着ipad开始介绍甚麽是微塑胶,介绍这个环保组织在做甚麽。

当中有几个点都让我很认真地跟nv生倾起来。那几个点与环保没有关系,而是一个慈善机构的运作模式问题。她说这家环保组织有四十几年历史,我惊讶非常,因为我真心未听过。然後nv生说组织没花太多金钱或jg神去做宣传,因为想每一分每一毫每一分力都投进环保工作中。这理念,似乎不错。但也值得反思一下,宣传,能让更多关心,更多人留意,能集结社会力量。以金钱角度去谈,你投放10元去做宣传,最後能令5个人每人捐助10元,即10元的宣传能带来50元的收益,b原本多了40元能投入环保工作中,不好吗?然後nv生又说这个组织不接受政府或商业机构的资助,原因是不想在推动环保工作时会受到制肘。呃…这方针,我个人又认为太极端了一点,让政府或商业机构也极积投入环保事业,也并非一件太坏的事。

最後,nv生希望我能每月固定捐助这个环保组织,我看到ipad上有三个选项,200元,300元,500元,是200元也太贵了吧。我先利申,本人在宣明会﹑联合国难民署﹑奥b斯等慈善机构有过千元的每月固定捐款。而本人在聆听过程中,其实就不太认同这个组织於行政上的方针。在倾谈的过程中,我已经知道nv生最後会希望我捐款,本想每月50元是可以接受。太少?奥b斯这些机构也是50元起跳。每月200元捐助一家我不太认同的机构,似乎太多了。於是我问nv生︰200元是每月最低捐助金额?还是可以少一点?50元可以吗?nv生答最少100元,我思考了一会,觉得100元也是太多。我打从心底地鼓励了nv生一下,说这份工作很有意义,然後友善婉拒了捐款。离开时心想,这机构,到底浪费了多个50元,虽然我很认同他们所做的工作,但在运作上,确实需要重整一下。