第84节(2/2)

以前在幼儿园里都是可以到处玩的,这里待在一个小房间都不知道要做什么。

小鲤鱼精说:“鱼鱼,给,泡泡。”

“吹几个吧。”龟崽现在也能没有任何阻碍地听懂泡泡弟弟的话,点头,“我们看谁打得多。”

孔心心燃起斗志:“好!”

紧接着,小鲤鱼精将自己的头在水里埋了一下,再抬起头来就开始咕噜咕噜往外吐泡泡。

龟崽和小孔雀精手忙脚乱地用手戳破,但是龟崽动作慢,晃晃悠悠跟跳舞似的。

【???】

【起猛了,看到人形泡泡机了!】

【等会儿,那盆里装的是什么东西?不会是肥皂水吧!会中毒的你们知不知道!】

李泡泡以前是小班的,所以就算是关注幼儿园账号的人都只知道他总是抱着个盆,却一直以为里面是水,没想到现在他喝了居然会吐泡泡!

孩子的肠胃那么弱,这要是伤了身体可怎么办!

观察室里,咽不下之前那口气的丁蕊惊讶地问:“你们给孩子一直抱着个水盆就算了,还在里面放肥皂水?”

连久:“那是纯净水。”

其实原本在山里的话,盆里装的是湖里的水。

但小鲤鱼精已经是妖怪了,所以纯净水对他来说也是可以的,所以就给换了。

丁蕊压根不信,现在能抓住一个把柄就要狠狠踩死连久:“纯净水怎么会吐泡泡?”

“这个孩子就叫李泡泡。”连久平静地说,“这是他的特长,所以他很喜欢抱着小水盆玩。”

她能感受得到丁蕊对自己的敌意,也不打算忍着,笑了下:“不然,现在可以让泡泡将水给丁老师喝一口,看看是不是肥皂水?”

丁蕊被堵了一下。

她当然不可能去喝,这是要给连久找个不痛快。

就算真的是个误会,一个个误会加起来,就是故意了,到时候看她怎么办。

而直播间弹幕得到连久的解释后也缓和了些。

【泡泡抱着水盆已经不是一天两天了,大家不要太着急,要是有问题早就有问题了。】

【话说这个幼儿园的孩子们体质真的成谜,以前看他们吃饭的架势,我以为多少会出现一个生病的,没想到各个好好的。】

【会不会其他小朋友也有其他特长啊,我好想看!】

只可惜,让网友们失望了,几个孩子在房间里打泡泡打得很上头,一盆水都要被小鲤鱼精喝干了。

而正在专心致志看故事书的两个妖神很快就被泡泡碰到,从忘我的境界里回神,见满屋子的泡泡就明白发生了什么。

元青将故事书放下:“李泡泡!怎么能吹这么多泡泡呢!”

小鲤鱼精顿时打了个嗝,一个泡泡没憋住,从嘴里冒出来,他抱着自己的盆抬头:“哥,故事,没听,泡泡玩。”

孔心心自告奋勇翻译:“哥哥姐姐没给我们讲故事听,我们一起吐泡泡玩。”

元青的气势顿时矮下去:“这个故事比较长,我们要看很久,现在看完了,可以给你们说了。”

同样入迷的江安也察觉是自己和毕方的失误,头一次跟着点头:“没错没错!”

她把书放下,从李泡泡怀里将空了的盆拿过来,走到一边的饮水机去接水:“不要吐泡泡了,你一会儿没有水喝。”

李泡泡玩得上头,水喝多了,捂着小嘴巴边说话边吐泡泡:“好哦。”

【啊啊啊我要被可爱死了,这个泡泡崽!】

【看清楚了吧,这真的是纯净水!我们的宝宝真的有特异功能。】

【话说这边这么快乐,其他直播间的崽崽们没做点其他的玩一玩吗?一直坐着好累哦。】

的确,其他房间的宝宝们一直都是这么坐着的。

孩子们不知道发生了什么,但老师们说上电视就要乖一点,不能玩,不然就没人喜欢了。

可是宝宝们坐了好久,都没人来诶。

好在这时候,实习老师们来了,一个个地打开孩子们的房间门,将他们带了出去。

主持人问:“以你们不同的角度来说,会觉得哪一个房间的孩子状态会更好一些呢?”

几个家长纷纷道:“很难评,前两个房间的孩子很好,特别自律和乖巧,但是第三个房间的孩子却很让人喜欢,活泼却不胡闹,总的来说,都是家长很喜欢的性格。”

但其中一个家长有些迟疑:“那个吐泡泡的孩子,即便是爱好,让他一直抱着那么大一个装着水的水盆不会很累吗?”

连久摇摇头:“如果累了,孩子会自己放下来。”

“那不会危险吗?”家长说,“砸到脚了或者摔倒了怎么办?”

“不会,那个盆很轻,也不会挡住孩子的视野。”连久温声说,“在他选择了这个爱好的时候,他已经有了认知和规避这种危险的能力,再决定自己要不要将水拿起来。

“相反,如果我们永远不让孩子碰到水碰到盆,那即便像我这样成年了,他也不能确保自己能够平稳将水端起来。”

家长尴尬的笑了笑:“你们幼儿园还挺大胆的。”