怎么可能！
人类小孩着急否认的样子就像是自己被污蔑了。
怎么会有小孩子喜欢学习这种东西呀！
每天都要上课，听不懂的话还要去学习能听懂的知识，而且不能犯错，因为其他的小孩是不犯错的。
“爸爸妈妈说，别人家的小孩都学了，所以我们也要学。”人类小孩低声道，“要是不学，就赶不上人家了。”
另一个也说：“做得不好的话，老师是不会喜欢的。”
江安拳头都硬了，气冲冲道：“胡说八道！”
元青赶紧拉住她：“消消气消消气，你先坐着冷静一下，泡泡，快给你安安姐姐喝点水。”
白泽虽然性格有些偏激，但骨子里是对世间所有生灵都有爱怜之心的，不然也不会誓死追随圣人。
现在听到这些小孩这么说，被这么对待，当然会很生气。
江安被拉回来坐下，非常不理解地问元青：“真的会有父母这么跟自己的孩子说话吗？他们真的爱自己的孩子吗？”
虽然声音小，其他孩子听不见，但是直播间所有人和观察室里的所有人都听见了。
家长们脸气得涨红：“这孩子怎么能这么说呢？谁能不爱自己的孩子？不爱我们会给孩子这么好的学习环境吗？”
连久早就猜到这些家长会有这种反应。
又或者说以前接触的家长太多了，几乎每一个都是这样。
她不徐不疾地说：“你们当然是爱孩子的，你们希望孩子能不输在起跑线上，希望他们也能有优越的生活，希望他们以后能不被同龄人超越。”
家长们脸色这才好了一点：“的确是这样。”
但是，这个园长怎么一改之前的作风，突然来认同自己了？
“其实你们可以回想一下，在让孩子们学习这些的过程中，孩子们有没有开心过？”
家长们顿时收声。
“你们做的一切都是为了他们长大后能安稳，能开心。”连久笑了笑，温声道，“但是有没有想过，从一开始，孩子们就没开心过呢？”
连久看着视频里那些一到要表现自己的时候就开始紧张和正襟危坐的孩子们，浅瞳里多了些难过：“如果你们的孩子表演完是自信和开心的，那安安也不会说这种话，因为她们喜欢，快乐。”
“但你们难道没发现吗？今天节目一开始，这些孩子都很紧绷，只有在和同龄人说话聊天时会透露出羡慕和向往。”连久从屏幕上收回视线，看着家长们，“如果这就是你们想要的，那你们的确成功了。”
【“如果这就是你们想要的，那你们成功了”，这句话威力太大了卧槽。】
【让孩子学习特长是基于喜欢的情况下，但要是成了压力和逼迫，那就是灾难。】
【简单一个泡泡和尾巴都能让孩子们那么开心和向往，为什么就不愿意满足一下呢？真的有那么难吗？】
要是说今天之前的那些辩论和争论都让大家提起一颗心，那么到现在，不管是网友，还是一些来看少儿频道教育直播的家长们都纷纷陷入了沉思。
在很多普通家庭里，孩子们难得有一次能真正坐下来看除了动画片以外的教育节目。
平时去幼儿园都是哭天喊地，要哄很久。
不管是幼儿园还是小学低年级的，上课外兴趣班时似乎永远都是需要强硬着叫去。
这一次，孩子们却认真看了节目这么久，并且都是对那几个幼儿园的孩子充满了向往和崇拜。
节目里其实也能清楚地看到，一天的学习生活下来，所谓的贵族幼儿园也好，普通幼儿园也好，状态都不如妖怪幼儿园那几个“不务正业”“没出息”的小孩子。
这种压榨式的教育模式，到底有利于谁呢？
“社会就是这样。”见家长们的态度似乎开始松动了，丁蕊顿感不妙，这不就是要否认自己的教学模式了吗！这可是她在贵族幼儿园学来的！
“争论这些，你能决定保证以后孩子们能跟人家竞争吗？”
“不能。”连久淡淡笑了，“如果你没有开这个口来针对我，我是不会跟你争论所谓的教学模式的，因为这个没有意义。”
她不卑不亢道：“不管是古时候还是现在，有人在的地方就有竞争，我从不觉得自己可以去说服别人不去竞争，因为我决定不了别人的人生选择。”
丁蕊觉得自己赢了：“那你还说？”
连久默了几秒，瞳色变得十分柔软：“我说的这些，只有一个目的，爱孩子，就要让孩子体会到爱，如果连孩子都不能从这种方式里体会到父母的爱，只有无尽的压力和不自信，那只能说方式需要改正了。”
对于之前那些教育模式的不同看法，家长们永远都觉得自己没有错，因为这是为孩子们好的。
但连久现在说的这句话，却让他们猛然开始害怕起来。
一种由内而外的害怕。
生活条件不好，可以改；不会特长没关系，可以学；不懂规矩也没事，可以教。
可只有爱这件事，是无可奈何的。
如果孩子和自己之间没有爱了，前面那些物质就毫无意义。
没有家长会不爱自己的孩子，这是她们心里最深的渴望。
那个叫安安的孩子说的话似乎一直萦绕在耳边：真的有父母会这么跟自己的孩子说话吗？她们真的爱孩子吗？
连久说的话也像一剂清醒剂：如果这是你们想要的，那你们的确成功了。
到底是谁成功了？
观察室里安静异常，主持人都没去打扰家长们这时候的沉思。