第107节(1/2)

这话令赵玥好奇,“何为放任?”

夏文公:“玉不雕不成器,淼淼需耗心雕琢打磨,阿瑛天资聪慧,过于雕琢反磨了他的灵性,且先瞧瞧他,再加以引导。”

赵玥点头,赞许道:“先生有心了。”

夏文公端起茶盏,“这俩孩子老夫都喜欢,一个性子跳脱活泼,一个沉静,说起来,淼淼倒是适合武学,阿瑛坐得住,适合文士。”

赵玥笑道:“先生有所不知,阿瑛周岁时曾抓过木剑。”

夏文公颇有些诧异,“当真?”

赵玥点头,“当真。”

夏文公捋胡子,“虽说抓周并不代表什么,不过偶尔也有预示。”又道,“今日陛下同老夫说起这茬,往后自然会引导兄弟俩多加爱护对方,方才能兄友弟恭。”

赵玥欣慰道:“我正是此意。”

夏文公提醒道:“陛下夫妻也要多加引导,有至亲言传身教,自然事半功倍。”

赵玥:“受教了。”

于是夫妻二人为了避免兄弟往后狗咬狗,彻底向他们灌输兄友弟恭的理念,崔文熙用粗暴简单的方法跟老二说:“阿瑛,淼淼是不是很笨,连《三字经》都不会背。”

老实的赵旭点头,“阿兄是有点笨。”

崔文熙甩锅道:“昨日你爹把夏文公训斥了一顿,说他老不中用,连《三字经》都教不会。”

赵旭欲言又止。

崔文熙出馊主意道:“不若你去教淼淼?”

赵旭:“???”

崔文熙:“你看,淼淼不仅把夏文公给气着了,还把我和你爹给气着了,他若再这样下去,万一我们都不要他了,那他该怎么办?”

赵旭:“……”

崔文熙:“我们把他扔出去好不好?”

赵旭默了默,“阿娘还是留着吧。”

崔文熙:“既然你要留他,便由你教他《三字经》,若连你也教不会,就把你俩一起扔出去。”

赵旭:“……”

跟大人说话果然处处都是坑!

作者有话说:

赵旭:阿兄,他们大人好阴险,把我俩捆绑销售了。

赵熠:弟弟说什么我都听!!

赵旭:我若挨打你替我抗。

赵熠:我的作业你给我抄。

赵旭:。。。。

好叭

番外十三

◎未来可期◎

于是三岁的赵旭为了自家阿兄不被扔出去捡破烂, 努力当他的老师教他学《三字经》。

起初赵熠死活不愿学,后来赵旭同他说如果背不全《三字经》,他就会被爹娘扔出京城卖给异族为奴。

赵熠怂了。

还别说, 小子当真用起功来。

赵旭硬是教了半月,老大连做梦都在念《三字经》, 才把它彻底背全了, 不仅如此, 连意思都略懂了些。

夏文公甚感欣慰。

崔文熙也感欣慰。

赵玥无比欣慰。

兄友弟恭, 莫过于此!

于是乎,夏文公不再区分二人大小, 索性一并教学, 每当赵熠跟不上时, 便让老二辅助他的功课,不出意外总能事半功倍。

屡试不爽!

随着二人的成长,夏文公也在教学途中观察到了两人的不同之处。

赵熠虽然资质平庸了些, 却会哄人,哪怕他淘气又顽皮, 却能一边气你一边哄笑你;赵旭聪敏过人,则没赵熠那般会来事, 不屑与人周旋, 只注重个人专注力。

事实证明陈平的眼光是非常独到的,当初推荐他来有一定的道理。

夏文公脾性古怪, 心思却细腻,发现赵熠擅周旋后, 给他定制了中庸之道的驭人权术。而赵旭则还在观察中, 暂时没发现他对哪方面有兴致, 有待开发。

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