第65节(2/2)

黄sir笑着很随和的讲了两句调侃话语,便朝第一排中心位置坐去,顺便还朝后招呼,把坐到后面的三位督察叫到身边坐。

刘嘉明非常懂事的让位,然后在家怡可怜巴巴的眼神追随下,坐到了最后一排。

如此一来,家怡要越过一种‘桌子督察’‘凳子沙展’给刘嘉明讲课。这样眼睛老往最后一排看的话,前排的人看她,都觉得她在高瞻远瞩、睥睨未来啊。

“……”家怡。

黄sir非常亲切的请家怡开始她的分享课,小女警干咽一口,听方sir的话,将台下的人不当人看,目光与最后一排的刘嘉明和第一排的邱素珊对视。

深吸口气,安抚了自己一会儿,她终于按照之前脑内排演过无数次的方式,开了口。

坐在下面听课的人,很快便发现她讲word文档的方式,居然是按照案情分析的逻辑方式讲的。

“当你需要强调、突出某句话时,这里是否有这样的功能呢?有,这个功能就在文档的这个位置,叫做标粗。”小女警说:

“你可以想象文档就是犯罪现场,当你需要证据的时候,你肯定会想,我是否能在什么地方找到它呢?你会生出这样的想法,设计这款软件的人也想到了。

“在犯罪现场,我们朝着目标去找,也常能找到证据在某个位置,它可能就叫做指纹。

“所以,加粗功能,就是指纹。它们同样,都是一种工具。

“一个为了完成文档,使看的人看懂,看清晰,一目了然。

“一个为了侦破案子,使凶手伏法,无可辩驳。”

所有学生都听懂了,哪怕是基本上没接触过电脑的老沙展,顺着这个思路一走,再看那个讨人厌的文档界面,脑内忽然就有了个立体又清晰的结构画面。

每个按钮、功能之间都连上线,变得不那么让人无措了。

家怡怕自己讲得不好,讲得无聊,也怕自己讲得仍使人难以理解,揣着忐忑想要寻求一些反馈。

讲两句便会看看刘嘉明。

刘师兄真是位顶好的学生,她每说一句话,他都会露出恍然大悟的表情,眼睛亮亮的,仿佛她讲得多么有趣、多么深入简出、多么让人有启发一样。

小女警频频受到鼓舞,自信心渐渐回笼,声音逐渐变得洪亮,动作也舒展起来。

讲着讲着,甚至有了些眉飞色舞的意思,语调抑扬顿挫,开始挥洒自如:

“标题就是重点,在阅读着的视线中心,后续所有内容都是围绕它展开的。

“就像尸体是重点,在探员的视线中心,后续所有证据都是围绕它找到的……”

擅长举例的小佳怡把所有word功能拆出,重新解释,再重新组合。

探员们时不时被她鬼马的比喻逗得发笑,渐渐也放下了‘这玩意也需要学?’‘随便搞搞就好了,谁有空搞这种东西’的轻慢、排斥心理。

抱着‘听起来好像不难’‘也不是那么无趣’‘来都来了’的心态,坐得稳当了许多,眼神也专注于家怡和白板之间,不再东张西望。

大家时不时在家怡的指点下,低头看一眼她做的木板文档报告。

发现小女警像是将所有功能都用了一遍,虽然变化有很多,好似花里胡哨的,但在她清晰的逻辑支配下,这些变化都被赋予了规律,不仅不会使读者觉得乱,反而能更清晰的阅读她提供的内容。

视线一扫就先抓住了重点,知道自己在看什么。带着目标去阅读,轻易捕捉重点,不仅提升了读者的专注度,还加快了阅读时间。

这时候,比较聪明、平时也有阅读习惯的人,忽然明白过来,阅读其实是一种立体的行为,而不是平面的只有从上至下或从右至左这种阅读方式。

人是可以一眼看下去,就立体的提取出最突出的信息,无论它在页面的什么位置。然后大脑会根据需求判断接下来要从哪里开始读,着重阅读感兴趣的和需要的内容。

黄警司也是在听了家怡的分享之后,才明白自己为什么在读家怡的报告时那么顺畅,那么快速。

她做的报告,原来居然是3d的!

真是令人叹为观止啊。

一件枯燥乏味的,所有探员都讨厌的工作,在家怡一番讲解下,忽然变成了一种奇特的游戏。

你可以利用这款软件,操控阅读者的大脑。

“这小探员可真会吹,好像会用这个软件,是多了不起的事似的哦?”

“是啊,打几下键盘,点点鼠标,按一按那上面几个钮,说得像大侠使剑、用拳法一样,口才不得了,应该去公共关系科嘛,在重案组屈才喽。”

第二排的两个沙展,忍不住凑头窃窃私语。

邱素珊立即回头瞪眼睛,“我组的,谁也别想挖角啊!”

黄警司侧目看一眼邱素珊,唇角悄悄翘了下。

“其实报告的制作,就像白板上做脑图一样,它还更清晰明了。核心嫌疑人,字体加大。重要证据,标粗……”

家怡将刚介绍过的功能,落实到报告中,与脑图等同,向台下众人展示做好一个报告,就如在白板上提取重要信息,辅助破案、辅助线索连线、辅助复盘举证无漏洞等工作一样。

她明明白白的让其他人了解到,白板常常要擦,文档却可以保存无数个。

如果每天都将当天提取的重要信息,和做过的分析链,记录在文档中,打印后贴在白板上,那么就能每天把白板擦掉,隔日继续推进案情时,几份打印好的文件罗列,再在白板上推进逻辑……是多么便捷、多么好用的方法。

使用好word文档,不止有益于长官们了解案情状况;也不止能在庭审过程中,使律师、法官、陪审团等更犀利的接收到最有利的信息;它更应该出现在警署各个时段的任意一份工作中。

家怡渐渐敢看其他人的眼睛,于是,她捕捉到了黄警司点头的动作、邱督察点头认同的动作,还有其他人直视她时充满认同和求知欲的眼神。

“……别人的是报告,你做的却是艺术品!”

“看起来都是一种享受,强迫症都能得到康复!”

小佳怡几乎完全忘记了紧张,忽略了下面坐着得都是大人物,甚至还有能影响到她未来事业发展的直系长官,开始放飞自我,犹如搞传销一般,措辞越来越不朴素,简直是浮夸极了。