二?妞拽了拽小辫，举手道，“我知道。”
沈烈乐了，摸了摸二?妞的头，“你知道啊，那?你说。”
二?妞脆声?道，“苏光宗跟苏耀祖说大哥笨，一年级的语文考试才考六十分，笨是会传染的，他们不能在一起玩，免得?跟大哥一样笨！”
沈烈差点没气出个好歹，“说谁呢，谁笨了，他们才笨。”
不过这?话，他说的也没底气。
双胞胎考了双百分的事，年前沈烈就知道了——苏俊彦一直在他耳边叨叨。
考高分就意味着聪明，这?是大家都默认的事。
所以要说苏光宗苏耀祖比大娃聪明，其实也没说错。
沈烈小心翼翼地看了一眼大娃的脸色，发现大娃倒不是很?在意的样子，他才稍稍安下心。
大娃雄赳赳气昂昂地道，“不跟我玩就不跟我玩呗，我又不差这?两?个玩伴，说什么笨会传染，骗人，刘小六语文就比我多考了十来分，他们两?不也一样跟他玩。”
那?是因为刘小六是李芸的儿子，宁雪跟李芸关系好，连带着双胞胎跟刘小六的关系也好。
双胞胎要是在宁雪面前说，刘小六成绩不好，笨，他们不想跟他玩，哪怕宁雪脾气再好，也会呵斥双胞胎。
而且宁棠十分有理由怀疑，双胞胎孤立大娃的事，又是宁雪指使的。
才一年级的孩子，懂什么‘聪明跟聪明的玩，笨的跟笨的玩’。
最大的可能，还是宁雪跟双胞胎说，让他们别跟大娃玩，毕竟大娃的心思?都不放在学习上?，她怕大娃带坏了他们。
这?个笨会传染，只是个托辞。
当然，也有一种?可能，是宁雪和双胞胎们，真的相信，笨是会传染的。
若真是这?样，别说宁雪不让双胞胎跟大娃玩。
宁棠也不愿意大娃跟双胞胎玩啊，毕竟，笨是会传染的！
沈烈把桌子收拾好，桌面空了出来。
宁棠把赵晴替她买来的书铺在桌上?，沈烈随手拿起一本，“嚯，西游记，上?哪淘来的。”
“初三拜年那?天赵晴去了新华书店，我托她帮我买的，买了好几本。”宁棠道。
三小只凑过来，三娃仰着小脸道，“后?妈，这?是什么啊？”
“唔，故事书。”宁棠随口道。
三孩子还小，哪知道什么名?著不名?著的，说是故事书，说不准他们还更感兴趣了，而且从另一个角度来说，说是故事书，也没说错。
二?妞问，“是买给我们的吗？”
宁棠三天两?头地买东西回来，他们都习惯了。
宁棠捏了捏二?妞的小脸，“不是，买回来主要是给我跟你们爸看，以你们三目前的文化水平，暂时还看不懂。”
见二?妞鼓着小脸，宁棠补充了一句，“你们要想看，就来找我跟你们爸，我两?把书里?面的故事念给你们听?。”
大娃眼睛一亮，“书里?面的故事？这?就是周老师讲的那?个‘一鼓作?气，再而衰，三而竭’的故事书吗。”
他看了看摆在桌上?的书，那?精美的封面，跟他在周老师那?里?看到的，十分相近，一样漂亮。
“嗯。”宁棠道，“差不多。”
她不是故意敷衍大娃，而是就算跟大娃解释了，大娃也听?不懂。
她跟沈烈说，“出了年，你去找木匠，打一个书架，就放在客厅的角落里?。”
颇有点读书角的感觉，沈烈眼睛一亮，应了下来。
大娃拿起一本《钢铁是怎样炼成的》，塞到宁棠手上?，“后?妈，我现在就想听?故事，你给我讲。”
宁棠乐了，“你想听?，我就得?给你讲啊？”
大娃大声?道，“那?可是你刚才自己?说的，只要我们想看了，就来找你跟爸。”
这?可是故事书诶！里?面不知道记载了多少有趣好玩的故事，说不定比周老师说的那?个‘一鼓作?气，再而衰，三而竭’的故事还要有趣，大娃当然迫不及待地想听?了。
上?回听?了周老师说的‘故事’，他都念念不忘到现在。
“那?我补充一个前提，你们三乖乖听?话，一周我给你们讲一段故事书。”宁棠道。
“啊——”大娃失望地垮着小脸。
宁棠捏了捏他的小脸蛋，“你要嫌慢，可以自学，多认些字，到时候不用麻烦我跟你爸，你自己?就能看故事书，还能念给二?妞和三娃听?。”
这?些‘故事书’买来，除了能丰富他们家的日?常生活，还有一个用处，就是能辅导大娃学习。
从沈烈让宁棠帮大娃补习语文开始，宁棠就开始琢磨了。
要是强压着大娃学习，还是学习他最讨厌的语文，那?他肯定不乐意。
到时候适得?其反，不用到高年级，说不定明年就能背红灯笼回来。
可有‘故事书’吊着就不一样了，大娃为了看‘故事书’里?面的故事，自己?就会主动?去认字，都不用宁棠催。
一举两?得?。