第52节(1/2)

说完,她坐回座位里,又倒了碗豆浆,吸溜吸溜的喝着,不再抬头。

阮静雯刚刚余光看到,刘大丫起身的时候,故意将豆浆碗往自己跟前拉了拉,确保自己一欠身就可以碰到。若是没看错,那这出戏,就是刘大丫自导自演的。这孩子,心思真的有这么深?

阮静雯吃完早饭直接去了学校,一张报名表而已,怎么可能只有一张。老师那么说,不过是怕小孩子不珍惜,到处乱放弄丢了而已。

她回家签好字,直接去了阮欣心房间,就看见小孩将自己的头蒙在被子里,一抽一抽的哭呢。

阮静雯拍了拍被子,“来,妈有东西给你,你出来看看。”

阮欣心慢腾腾的从被子里钻出来,脸上还有没干的泪痕,“什么啊?”

看见阮静雯手里的报名表,立刻破涕为笑,“妈,你咋有新的报名表啊?”

“跟你们老师要的。”她笑了笑,刮了刮阮欣心的鼻子,嗔骂道:“又哭又笑,小花猫。”

阮欣心抱着阮静雯的胳膊,拧得跟个麻花似的撒娇,“妈——”

“行了,不笑话你了。去好好洗洗脸,你这一哭,都快吃午饭了。”

阮欣心噘着嘴,“不想吃饭,不想看到刘大丫。”

阮静雯这回也不想站在刘大丫一边了,这孩子确实不太应该。但事情已经解决了,她不想挑拨两姐妹的关系,只能调停,“你姐她啊,自尊心强,偏偏什么事都被你压上一头,心里头自然就不好受。”

“刘大丫在学校里,拉帮结伙的让同学孤立我。”

刘大丫的本性

孤立同学可不是什么好事,若真成了被孤立的对象,会影响孩子的心理。阮静雯皱紧了眉头,“还有这种事,那你被孤立了吗?”

阮欣心臭屁的抬着小下巴,“当然没有了,我人缘可好了,同学们都跟我好。”

“那你是不是反过来孤立你姐了?”

阮欣心被一下子戳中了小心思,噘着嘴不说话了。

“你们是亲姐妹,你们之间都不团结,不是让外人看笑话吗?”

阮欣心撇开头,嘴硬道:“是刘大丫先孤立我的。”

“那妈也去说说她,但你得先保证你以后不会做这样的事好吗?”

阮欣心撑了一会儿,还是点点头,“只要她不做坏事。”

阮静雯叹了口气,确实得跟刘大丫好好谈谈了,孩子的心态已经开始不对劲了。感觉她做一切的目的都不是为了自己变得多优秀,全都是针对的欣心,都是为了赢过自己妹妹。

“大丫,学习呢?”

刘大丫回头看见阮静雯,将课本放回桌上,规规矩矩的坐好,“姨,我随便看会书。”

“姨跟你聊聊。”

刘大丫低下头,双手放在大腿上,手指不自然的屈伸着,“姨,你是想说早上的事吗,我确实是故意的,我现在就去给妹妹道歉。”

将刘大丫按回椅子里,“不急,能先跟我说说,你为什么要这么做吗?”

刘大丫低着头,眼泪瞬间就跟断了线的珠子一样往下滚。

“因为欣心现在是姨的女儿,所以老师同学都喜欢她。这次奥数比赛的名额,全校都有资格竞争,可因为欣心的身份,就没经过选拔,直接内定了。我心里头不服。”

“你是觉得欣心抢了你的名额是吗?”

刘大丫摇摇头,“我不是,我只是想要公平竞争。”

“行,我去帮你问问老师,看看到底怎么回事。”

刘大丫拉住阮静雯的手,“姨,不用了。欣心拿了这个名额我也替她高兴,下次我会努力的。”

“你们俩是亲姐妹,而且做人最重要的就是要光明磊落。有什么事都要摊开了说,不可以背后搞小动作。以后要好好相处,知道吗?”

阮静雯看着刘大丫委屈的样子,狠狠心,还是说了句重话。

刘大丫大大的抽噎了一声,“希望妹妹以后不要讨厌我。”

看刘大丫这副样子,阮静雯也不知道话有没有说到她的心里去。光聊可能解决不了问题了,自己又不是孩子的亲生母亲,说的轻了重了的怕孩子心理有想法,还得想想别的办法。

阮静雯看着刘大丫做了几道题,起身走到门口拉开门,刘大丫突然抬头叫住她,“姨,真,真不用跟老师说了,我不想让妹妹不高兴。”

本来阮静雯还没多想,可刘大丫一再强调,反而引起了她的注意。

越想越不对劲,她还是去问了老师,这一问还真知道了不少的事。

这两个孩子从初一开始就不对付,不过两个小女孩长的都不赖,学习成绩也很优秀,老师只当是漂亮女孩子之间天然的竞争关系,没怎么注意。

但情况越来越严重,刘大丫特别喜欢背后使坏,当上语文课代表以后,经常“不小心”弄丢阮欣心的作业,要不就是发卷子的时候丢卷子。总之到了阮欣心这就没有顺心的。

语文老师找过刘大丫几次,但老师只要一张嘴,她就开始哭。语文老师还是个男老师,看她哭也没办法,只能找了班主任,刘大丫才算收敛了点。

这次奥数比赛本来就没安排什么测试,全校的数学老师通过历次数学考试成绩综合评比出来的。阮欣心从上初一开始,大小考的数学成绩从来都是遥遥领先,让她参赛实至名归,根本不存在什么内定。

刘大丫不服气找过老师,但被驳回了。估计这才一气之下,出了水淹报名表的事。

“欣心妈妈,看欣心各方面都这么优秀就知道您的教育肯定是差不了。但您别觉得我说话难听,刘大丫这孩子心理有点阴暗,确实应该好好引导引导了。这孩子对老师过分讨好,对比自己优秀的学生嫉妒,对比自己成绩差的同学又瞧不上,不像是这个年龄段的孩子应该表现出来的行为。”

本章节未完,点击这里继续阅读下一页(1/2)